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1、数字电路作业学号*姓名*说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交 成功)。一作业要求1)本作业共10题,前6题必做,后4题任选2题。2)12 理解逻辑代数的公式、定理、逻辑函数的的公式、图形化简法。公式、定理、规则的正确应用,逻辑函数化简的准确性。5 6理解组合逻辑电路的分析与设计,常用中规模集成电路的功能与应用。理解时序电路的分析和设计方法。常用中规模集成计数器的功能、应用。(完成作业可用工具:公式法和 手工绘图保存为图片,插入 WOR文档)3)请独立自主按照要求完成作业内容。作业内。

2、容用卡诺图化简下列函数1 F (A,B,C,D) =(2,3,6,7,8,10,12,14)解:AB、CD0001111000尸1n1015 时,F=0解:根据题意列出真值表,如下表。由真值表写出逻辑表达式F2=ma+m3+m+ma F i=mi+m F o=m+m+m+m根据逻辑表达式画出逻辑图如下图真值表0 0 0r 0 0 10 0 10 0 10 1 01 0 00 1 11 0 11 0 01 1 01 0 11 1 11 1 00 0 01 1 10 0 0X2 X1X 0 F2 FlFoF2AF1AF0 丄* 11* 、 丫 0 Y 1 丫 2 习3 丫 4 丫 5 丫。

3、 6 丫 7A2 A 1 A 0S 1S2S 3X 2X1X07 74LS161四位同步二进制加法计数器的真值表如下:试设计一个六进制计数器真值表输入输岀CLP TCPDD DDQ QQQQCCrD01 230 1230XXXXXX X X0 0 00010XXtD0D D1 2D3D D”0 1D2D301111tXX X X计数110XXXX X X保持不变11X0XXX X X保持0解a Qi Qz Gco74161 尊a1I 11 I CRDq Dr f)2 D38 用74LS90 (二一五一十进制计数器)组成六进制计数器解2o 21 Q2 Q3CP9试用D触发器和逻辑门设计一个五进制加法计算器10试用JK触发器和逻辑门设计一个五进制加法计算器进制计数器,需要 3个JK触发器。计数器从Q2Q1Q0=00开始,加法计数。采用异步清零法,当 Q2Q1Q0=10时,立刻清零,从新计数。与非门输出一个低电平脉冲,表示一次计数完成。&J H KRC。

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